вторник, 3 декабря 2024 г.

Trabajo en el blog sobre el SIDA (VIH, virus inmunodeficiencia humana) y Virus Papiloma Humano.

 

VIH (Virus de la Inmunodeficiencia Humana)

  • Definición: Virus que ataca el sistema inmunológico, debilitándolo hasta llegar al SIDA si no se trata.
  • Transmisión: Contacto con sangre, semen, secreciones vaginales y leche materna.
  • Síntomas: Fiebre, fatiga, pérdida de peso y mayor susceptibilidad a infecciones.
  • Tratamiento: Terapia Antirretroviral (TAR), que permite controlar el virus.
  • Prevención: Uso de preservativos, PrEP, PEP, y educación sexual.

VPH (Virus del Papiloma Humano)

  • Definición: Infección de transmisión sexual más común, con más de 100 tipos.
  • Transmisión: Contacto sexual directo piel con piel.
  • Enfermedades asociadas: Verrugas genitales y cáncer (especialmente de cuello uterino).
  • Tratamiento y prevención: Vacunas (Gardasil, Cervarix), detección temprana (Papanicolaou), y uso de preservativos.

Diferencias y Similitudes

  • Diferencias: El VIH afecta el sistema inmunológico; el VPH puede causar cáncer o verrugas.
  • Similitudes: Ambos se transmiten sexualmente y pueden prevenirse con educación y protección.

Conclusión

El VIH y el VPH son problemas de salud prevenibles con educación, vacunación y hábitos sexuales seguros. Su detección y tratamiento temprano son claves para reducir complicaciones.

Tarea 11. Investigación sobre los riesgos de inundación del arroyo Totalán, Wittenberg, Gálica y Jaboneros.

 Los arroyos Totalán, Wittenberg, Gálica y Jaboneros, ubicados en la provincia de Málaga, están asociados a un alto riesgo de inundaciones debido a factores como lluvias intensas y una urbanización poco planificada en sus proximidades. Estos cursos de agua forman parte de cuencas importantes, como las del Guadalhorce y Guadalmedina, donde los desbordamientos han causado daños significativos en el pasado, como ocurrió en eventos de 1989 y 2017. Las zonas bajas y cercanas a las desembocaduras son especialmente vulnerables

El riesgo se ve intensificado por la expansión urbana descontrolada, que reduce la capacidad de absorción del suelo y aumenta la presión sobre los sistemas de drenaje. Aunque existen medidas como encauzamientos, estos no siempre son suficientes frente a episodios extremos de lluvias. Además, Málaga cuenta con más de 80 áreas de alto riesgo de inundación, lo que subraya la necesidad de una gestión hídrica integral y una planificación urbanística adecuada para minimizar daños futuros

Paginas web donde buscaba informacion 

https://www.elespanol.com/malaga/20241031/dana-debilidades-malaga-crecida-rios-concentra-zonas-alto-riesgo/897410832_0.html


https://revistaelobservador.com/opinion/50-redaccion/20122-segun-el-visor-del-sistema-nacional-de-cartografia-de-zonas-inundables-en-malaga-capital-hay-cuatro-focos-el-rio-guadalhorce-y-los-arroyos-toquero-galica-y-jaboneros-ya-que-al-guadalmedina-no-se-le-asigna-peligro-al-estar-encauzado


https://www.miteco.gob.es/es/agua/temas/gestion-de-los-riesgos-de-inundacion/snczi.html


https://www.elespanol.com/malaga/20241031/dana-debilidades-malaga-crecida-rios-concentra-zonas-alto-riesgo/897410832_0.html

Tarea 10. Explica el papel del sol y de la gravedad, como fuente de energía de los procesos geológicos externos.

 

 Papel del sol

 El Sol es la principal fuente de energía que impulsa los procesos geológicos externos al afectar el clima y el ciclo del agua:
  1. Evaporación y precipitación: La energía solar calienta los océanos, lagos y ríos, generando vapor de agua que forma nubes y provoca lluvias, esenciales para la erosión, el transporte y la sedimentación.
  2. Viento: El calor del Sol crea diferencias de temperatura y presión en la atmósfera, generando vientos que erosionan y transportan partículas.
  3. Desgaste térmico: La radiación solar provoca cambios de temperatura en las rocas, favoreciendo su fractura y desintegración (meteorización física).

El papel de la gravedad

La gravedad actúa como fuerza impulsora en casi todos los procesos geológicos externos:

  1. Erosión y transporte: Facilita el flujo del agua en ríos y torrentes, arrastrando sedimentos cuesta abajo.
  2. Deslizamientos de tierra: Provoca el movimiento de rocas, suelo y otros materiales en pendientes.
  3. Glaciares: Permite que los glaciares desciendan por las montañas, erosionando y modelando el terreno.

En resumen, e Sol lsuministra la energía para movilizar agua y aire, mientras que la gravedad dirige los materiales hacia zonas más bajas, moldeando la superficie terrestre. Juntos, son fundamentales para mantener activos estos procesos

Tarea 9. Explica detalladamente qué son los procesos geológicos externos y los agentes geológicos externos.

 

procesos geológicos externos

Son los fenómenos que alteran y moldean la superficie terrestre debido a fuerzas y energías externas, como el clima y la energía solar. Estos procesos actúan sobre las rocas y los suelos, transformando el relieve. Se dividen en cuatro tipos principales:

  1. Meteorización: Desintegración y descomposición de las rocas en partículas más pequeñas debido a factores físicos , químicos y biológicos
  2. Erosión: Desgaste y remoción de materiales de la superficie terrestre por agentes externos como agua, viento o hielo.
  3. Transporte: Movimiento de los sedimentos erosionados a nuevas ubicaciones mediante ríos, viento, glaciares o gravedad.
  4. Sedimentación: Depósito de materiales transportados, formando capas en diferentes ambientes como ríos, mares o valles.

agentes geológicos externos

Son los elementos naturales que impulsan estos procesos. Los principales son:

  1. El agua: Incluye ríos, lluvia, mares y glaciares, que erosionan, transportan y depositan materiales.
  2. El viento: Desgasta superficies y transporta partículas, especialmente en regiones áridas.
  3. Los glaciares: Modelan el terreno al arrastrar rocas y sedimentos mientras se mueven.
  4. La gravedad: Provoca deslizamientos y movimientos de masas.
  5. Los seres vivos: Plantas, animales y humanos contribuyen a la modificación del suelo y las rocas a través de raíces, excavaciones y actividades humanas.

Tarea 8. En relación con la imagen adjunta, indica:

 

a)  En la imagen se identifican al menos tres placas tectónicas, cada una representada por segmentos de      corteza terrestre interactuando entre sí.

b) 

 Movimiento convergente: Las placas chocan y una se hunde bajo la otra 

Movimiento divergente: Las placas se separan, permitiendo que el magma ascienda para formar nueva corteza.

Movimiento transformante: Las placas se deslizan lateralmente una respecto a la otra (aunque no parece estar específicamente representado aquí).


с)

Destrucción de la corteza: Ocurre en zonas de subducción, donde una placa oceánica se hunde bajo otra , y la corteza se recicla al entrar en el manto.

Creación o expansión del fondo oceánico: En dorsales oceánicas, el magma asciende desde el manto, solidificándose y formando nueva corteza oceánica. Esto expande los fondos oceánicos.

b) 

La subducción es el proceso mediante el cual una placa tectónica, generalmente más densa, se hunde bajo otra, introduciéndose en el manto terrestre. Este proceso genera actividad sísmica y volcánica.

e)

Las fosas oceánicas se forman en zonas de subducción, donde una placa se hunde bajo otra. La interacción genera una depresión estrecha y profunda en el fondo marino.

f) 

Corteza oceánica: En zonas divergentes, se forma nueva corteza oceánica por el ascenso de magma, expandiendo el fondo oceánico.

Corteza continental: En zonas divergentes, el movimiento puede crear un rift continental, formando depresiones o valles. Si el proceso continúa, puede eventualmente originar un nuevo océano.

Tarea 7.Quién fue Marie Tharp, cuáles fueron sus aportaciones a la Teoría de Tectónica de placas.



 Marie Tharp fue una científica y cartógrafa que, en colaboración con Bruce Heezen, creó mapas del fondo oceánico. Sus descubrimientos más importantes fueron:

  1. La Dorsal Mesoatlántica: Una cadena montañosa submarina que mostró que el fondo oceánico se está expandiendo.
  2. La grieta central de esta dorsal, que apoyó la idea de que las placas tectónicas se separan ahí.

Sus mapas ayudaron a confirmar la teoría de la tectónica de placas, que dice que las placas de la Tierra se mueven. A pesar de ser una mujer en un campo dominado por hombres, su trabajo fue fundamental para entender la geología de la Tierra.


Tarea 6.Realizar un mapa mundi indicando los principales volcanes y terremotos registrados.

He hecho un mapa del mundo que muestra los principales volcanes y terremotos. Los triángulos rojos representan volcanes, y los espacios de distintos colores muestran la frecuencia de los terremotos, desde el rojo (muy frecuentes) hasta el verde (no tan frecuentes). 


(El mapa lo hice yo mismo en mi tablet y no estaba sacado de internet ya hecho)

  1. Los Receptores Sensoriales: Cómo Nuestro Cuerpo Percibe el Mundo Nuestro cuerpo tiene unas estructuras llamadas receptores sensoriales...